Przejdź do głównej zawartości Przejdź do wyszukiwania Przejdź do głównej nawigacji
Artysta

Nakajima Kahō

Nakajima Kahō (中島華鳳) był malarzem szkoły Maruyama w Kyōto. Uczył się u Mori Kansai, a wykształcenie kaligraficzne otrzymał u Tomioki Tessaia.
Kakemono autorstwa Nakajima Kahō: sowa na gałęzi, otoczona wróblami.
Sowa z wróblami – kakemono autorstwa Nakajima Kahō (中島華鳳) (fragment)
W skrócie
Nakajima Kahō (中島華鳳) był japońskim malarzem szkoły Maruyama. Urodził się w 1866 roku w Kyōto i nosił imię cywilne Kenshō. Wykształcenie malarskie otrzymał u Mori Kansai, kaligraficzne zaś u Tomioki Tessaia; jego działalność jest udokumentowana do wczesnych lat 20. XX wieku. Jego dziedziną twórczości było przede wszystkim kachō-ga, malarstwo kwiatów i ptaków, w którym szkoła Maruyama łączyła dokładną obserwację natury z dekoracyjnym porządkiem obrazu.

Nakajima Kahō (中島華鳳): malarz tradycji Maruyama w Kyōto

Nakajima Kahō (中島華鳳) urodził się w 1866 roku w Kyōto i nosił imię cywilne Kenshō (憲章). Należy do szkoły Maruyama, kierunku założonego przez Maruyama Ōkyo, który w XVIII wieku wprowadził do malarstwa japońskiego dokładną obserwację natury i pozostał wpływowy aż do głębi XX wieku. Kahō był czynny do wczesnych lat 20. XX wieku.

Dwaj nauczyciele: Mori Kansai i Tomioka Tessai

Wykształcenie malarskie otrzymał Kahō u Mori Kansai, jednego z ostatnich wielkich przedstawicieli szkoły Maruyama w Kyōto okresu Meiji. Kaligrafii uczył się u Tomioki Tessai – niezwykłej postaci, uznawanej za ostatniego znaczącego malarza-literata Japonii, którego porywisty sposób prowadzenia pędzla wyraźnie różnił się od zdyscyplinowanego stylu malarskiego szkoły Maruyama. To podwójne szkolenie nie było niczym niezwykłym wśród malarzy z Kyōto owych lat: malarstwo i pismo uznawano za odrębne dziedziny, każda z własnymi nauczycielami.

Sowa i wróble

Sowa na gałęzi, otoczona przez wróble: motyw ten jest znany w malarstwie japońskim od XVIII wieku i czerpie siłę z kontrastu, który każdy natychmiast rozumie. Duży ptak siedzi nieruchomo i pozwala, by się to działo, małe ptaki krążą wokół niego w wielkim poruszeniu. Dla malarza zadanie jest podwójne: sowa wymaga spokoju i masy, wróble ruchu i lekkości, a oba te elementy muszą powstać w tym samym charakterze pisma. Szkoła Maruyama, z jej dokładną obserwacją upierzenia i postawy ciała, była do tego zadania szczególnie dobrze przygotowana.